和AI玩一场猜数游戏

探索
树起
2025-07-04 10:46:00

  本报讯(记者 梁丹)“这么快就猜对了,场猜豆包好聪明呀!数游”“太凶猛了吧,场猜再来一局!数游”近来 ,场猜在主题为“AI年代的数游数学发明”2025年北京市中小学数学节活动中,数学特级教师 、场猜北京市朝阳区教科院课程部主任钱守旺与AI“助教” ,数游带来了一堂风趣的场猜猜数游戏课。

  依照游戏规则,数游日坛小学二年级学生在1到100中随机选取了99  。场猜“这个数比50大吗?数游”“这个数比75小吗?”“这个数比88大吗 ?”……经过一次次的发问,豆包快速迫临正确答案。场猜

  “我猜,数游答案是场猜99,对不对?” 。

  “哇,答对了 !”小朋友们兴奋地为豆包鼓起了掌 。“它怎样这么快呀 ?”想到方才AI选取数字、学生发问求解时 ,快要多出一倍时刻的问答环节,我们不由宣布又着急又敬服的感叹。

  “怎样能像你相同这么快地猜对 ?”小朋友们向豆包发问。

  “这是一个使用二分法的问题。二分法的原理是每次猜想都能将数字地点的规模缩小一半 ,经过不断缩小规模来找到方针数字 。”豆包答复。

  互为“攻守”地玩了几轮游戏后 ,钱守旺翻开豆包的答复记载 ,和学生一同剖析起来:50  、25、75 、12、88……“每次豆包发问的数字都是剩余数字里的一半,这便是二分法呀 !”学生们说 。

  相同的教育内容 ,钱守旺也用传统的办法上过——把选取的数字写在纸团里让学生猜 ,“但总感觉学生的积极性不是很高,不像今日这堂课这么投入 、参加度这么高”。他把这种AI东西参加的学习称作“众筹式”学习 ,“在这样的课堂上,AI不仅是招引低年级学生学习爱好的玩伴,更可以启示孩子从不同的视点去考虑和探求”。

  教室里,前来观摩学习的北京中小学数学教师挤满了门前门后和两边。

  陈经纶中学帝景分校数学教师李莉发现,教师驾御学科教育的才能,决议了AI是“花哨的展现”仍是“启智增慧”的要害 。面临AI技能快速开展的新应战 ,教师用好AI的要害 ,或许还要回到教师的基本功这个“老答案”上 。